Помощь по школьной программе

 

Помощь по школьной программе — один из самых частых запросов, с которым приходят к репетитору по математике. Ко мне обращаются родители учеников всех классов с 5 по 11, чтобы подтянуть детей до более высоких оценок. Типичные проблемы, с которыми сталкиваются ученики:
— пропуски в предыдущем материале, которые мешают осваивать новый;
— переход в школу с более сильной программой (профильный лицей, гимназию);
— психологические трудности, отсутствие веры в свои способности и интереса к занятиям. 

Отставание от класса
Какие бы ни были трудности, это не повод отчаиваться и ставить крест на предмете. Некоторые мои ученики в момент обращения отставали от программы на несколько лет. В этой ситуации школьники совсем перестают интересоваться тем, что происходит на уроке математики. Слабые ученики уверены, что всё равно никогда ничего не поймут. Школьные учителя, порой, думают так же и почти не уделяют внимания сильно отстающим, делая только бесконечые замечания и ставя „двойки“. А ведь впереди совсем непростые экзамены, где списать вряд ли удастся! 

 

Конечно, чудес не бывает, и если ученик не знает материала прошлого года, то наверстать упущенное за пару уроков не получится. Но уже через несколько месяцев занятий нам удастся улучшить его уровень, восполнить основные пробелы в знаниях и начать подтягиваться по текущим темам. За год регулярной работы с репетитором можно практически полностью устранить причины неуспеваемости и существенно улучшить оценки. 

 

Переход в новую школу
Ещё одна распространённая проблема — это переход в новую школу с более сложной програмой. После поступления в гимназию или лицей успеваемость падает почти у всех учеников. Ребёнок, который в своём классе был отличником или твёрдым хорошистом, неожиданно начинает получать тройки и двойки. Обычно адаптационный период длится несколько месяцев и в конце концов успеваемость исправляется. Но иногда справиться самостоятельно очень сложно, учителя начинают намекать, что гимназия выбрана неправильно и в любой момент ученик может вернуться в свою старую школу. Это как раз тот случай, когда репетитор по математике может быстро выправить ситуацию. 

 

По моему опыту, помогать школьникам с новой программой достаточно просто — обычно в лицеи и гимназии переходят сильные ученики, мотивированные на усвоение материала. За пару месяцев занятий можно сократить разрыв между „новичком“ и его классом в гимназии, исправить успеваемость и помочь адаптироваться к новым требованиям. Главным тут становится преодолеть даже не математические, а психологические трудности — помочь ученику снова почувствовать себя уверенным, даже если его успеваемость пока ниже ожиданий. За полгода-год к новой программе адаптируются почти все лицеисты и даже те, кому она даётся с трудом, показывают намного лучшие результаты, чем их сверстники из обычных школ.